論文查重查出的一些造假后果

即將畢業(yè)的時候，我們都會以畢業(yè)論文的形式來進(jìn)行結(jié)業(yè)的主要條件，這不僅僅是大學(xué)生，研究生，碩士生也均有所情況。同時還要痛苦的進(jìn)行論文查重，不過，值得我們注意的是，論文不僅出現(xiàn)在教育事業(yè)中，就是在社會學(xué)術(shù)上也所有體現(xiàn)。如此多行業(yè)的論文寫作需求，難免會出現(xiàn)論文造假的情況，尤其是在學(xué)生的畢業(yè)論文里，這是無所不有，無所不奇，那么，它們所帶來的不良后果是什么呢？

從亞里士多德的《政治學(xué)》對于法治的理解，到英國著名法學(xué)家戴雪的《憲法性法律研究導(dǎo)言》中對法治概念的闡釋;從1215年的奠定了法治基礎(chǔ)的《自由大憲章》的制定，到第22屆世界法律大會的《上海宣言》;從中世紀(jì)開始對封建君王權(quán)利的限制到現(xiàn)代民主、自由制度;從中國古代法家提出的“法治” 到現(xiàn)在的依法治國，法治作為一種文明幾乎貫穿人類的整個歷史。而法治是什么?筆者認(rèn)為，簡言之，法治即是用法律來治理國家。它包含以下幾個方面內(nèi)容：第一，主要由法律來治理社會;第二，立法權(quán)的法律化即所有立法必須符合法律規(guī)定;第三，立法的技術(shù)要規(guī)范。要注意社會價值之間的沖突及法律部門以及法律內(nèi)部基本原則之間的一致;第四，法律應(yīng)凌駕于國家權(quán)力之上，能夠有效地制約國家權(quán)力。

 　司法為民要求建立法治。司法權(quán)來源于人民，又與行政權(quán)相分離，而這種分離將會帶來兩種危險：一是權(quán)力的行使者，可能使權(quán)力的運行違背權(quán)力所有者的意志，而濫用公共權(quán)力;二是權(quán)力的享有者，即人民可能會由于政治參與的擴(kuò)大化或?qū)ΜF(xiàn)實生活的不滿而導(dǎo)致權(quán)力運行的無序性。為防止這兩種的危險，就要建立法治，以法律特別是成文憲法的形式，確定權(quán)力來源于人民，明確公民的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格規(guī)定司法機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍和程序，制約權(quán)力的濫用和誤用。對權(quán)力的制約，正是現(xiàn)代法治的核心。 (2)法治是有效有序地表達(dá)人民意志的根本保障。法律是人民根本利益和意志的集中體現(xiàn)，具有強(qiáng)制性、規(guī)范性和保障性。不同利益群體間的利益界限、權(quán)利范圍、利益表達(dá)的方式和途徑等，必須通過法律加以確定，將體現(xiàn)人民意志的要求和愿望經(jīng)過程序上升為國家法律，這是司法為民的先決條件