減負(fù)是否會(huì)讓寒門(mén)更加難以翻身？

　　印度尼西亞的公立小學(xué)每天只給孩子們上兩小時(shí)課，可能說(shuō)到這大多數(shù)孩子們會(huì)感到很羨慕，甚至說(shuō)覺(jué)得他們會(huì)很幸福。

其實(shí)，成年人都知道，當(dāng)?shù)毓镄W(xué)的情況很糟糕，每天只上兩小時(shí)課，上午一批學(xué)生，下午又是另外一批學(xué)生了，而且當(dāng)?shù)厝硕紝?duì)此極度不滿，但是對(duì)于政府的這些確實(shí)無(wú)可奈何。有錢(qián)人家的孩子要么自己請(qǐng)家教，要么就是從小在私立小學(xué)讀書(shū)，每天從早學(xué)到晚。到了成年后，有錢(qián)人的孩子長(zhǎng)大了成了新的有錢(qián)人，而沒(méi)錢(qián)人的孩子還是沒(méi)錢(qián)。印尼有錢(qián)人政府是不會(huì)讓窮人咸魚(yú)翻身的。

細(xì)思極恐，近年來(lái)，一直不是提倡素質(zhì)教育、減負(fù)教育嗎？但是家長(zhǎng)們是怎么做的呢？不還是該報(bào)班的報(bào)班，改補(bǔ)習(xí)的補(bǔ)習(xí)嗎？應(yīng)試教育大棒一揮，還是該干嘛就干嘛。素質(zhì)教育、減負(fù)教育不還是沒(méi)有減少學(xué)生們的壓力嗎？只是在學(xué)校減少了，把學(xué)校和老師給的壓力變相轉(zhuǎn)移到了家長(zhǎng)那邊。

中高考制度怎么說(shuō)呢？其實(shí)這個(gè)不是最佳的人才選拔制度，只是目前沒(méi)有更好的東西來(lái)代替它。

國(guó)內(nèi)與國(guó)外的教育存在差距，但是從已知的來(lái)看，讀書(shū)真的是窮人家孩子唯一的出路，鑿壁借光的匡衡后來(lái)官至宰相，蘇秦錐刺股，后來(lái)成為了六國(guó)共相，還是縱橫家呢……應(yīng)試教育被很多人戲稱為填鴨教育，還經(jīng)常在網(wǎng)上被人噴，尤其是自媒體從業(yè)者，一言不合為了自己上熱門(mén)就開(kāi)噴了。

寒門(mén)在現(xiàn)在的社會(huì)占據(jù)了百分之八九十，而應(yīng)試教育可能就是對(duì)寒門(mén)子弟最大的公平與饋贈(zèng)，能學(xué)多少算多少。但是減負(fù)，把學(xué)校教的減少了一般法，富人可以補(bǔ)，普通人可以咬牙補(bǔ)，但是窮人呢？

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2018-10-07 | 作者：paperfree