作業(yè)查重?的方法
最近有許多的同學(xué)問我課程作業(yè)查重系統(tǒng)的問題，其實(shí)目前高校對著一塊使用率不是很大，只在一些名牌高校才會使用課程作業(yè)查重系統(tǒng)，但是既然有人問起這個事情，我就說一下針對課程作業(yè)查重的規(guī)矩和檢測方式，主要分為三大點(diǎn)。
1.橫向檢測：將上傳作業(yè)與系統(tǒng)已有海量數(shù)據(jù)進(jìn)行比對。
課程、教師/助教、學(xué)生網(wǎng)狀強(qiáng)關(guān)聯(lián)：支持學(xué)生多門課作業(yè)多個版本的提交，檢測和管理，教師/助教多個課堂多次作業(yè)的布置、評閱和管理，實(shí)現(xiàn)教師/助與學(xué)生之間以課程為紐帶的網(wǎng)狀關(guān)聯(lián)與互動。
2.縱向檢測：將歷年電子版作業(yè)上傳至自建比對庫中，作為檢測比對數(shù)據(jù)，防止上下年級學(xué)生間抄襲。
寫作訓(xùn)練輔助：在學(xué)生課程作業(yè)的完成過程中，應(yīng)用人工智能技術(shù)，為學(xué)生提供不同階段所需寫作輔助服務(wù)，包括作業(yè)初步分析、作業(yè)框架搭建、作業(yè)資料查找和推薦、作業(yè)內(nèi)容和格式檢查等功能，幫助學(xué)生更有效、更高質(zhì)量地完成作業(yè)。
3.校內(nèi)互檢：防止同屆學(xué)生間相互抄襲。
多維統(tǒng)計分析：支持按照課程作業(yè)、授課教師、學(xué)生等不同維度進(jìn)行信息實(shí)時統(tǒng)計分析，幫助學(xué)校各級管理部門動態(tài)掌握課程完成進(jìn)度和作業(yè)質(zhì)量。
以上是知網(wǎng)課程作業(yè)查重給出的最詳細(xì)的規(guī)則介紹，針對一些具體的問題上還是需要重新分析，至于你想提前檢測作業(yè)，paperfree從2014年開始研發(fā)論文檢測軟件，已經(jīng)是行業(yè)具有一定知名品牌度的論文檢測軟件。自從去年清華大學(xué)響應(yīng)教育局號召，實(shí)施課程查重開始，我們公司優(yōu)秀的技術(shù)團(tuán)隊(duì)也在研究制作課程查重檢測軟件，能更好的幫助同學(xué)們能提前進(jìn)行自我檢測。
2019-12-05 | 作者：paperfree
相關(guān)文章
畢業(yè)論文查重次數(shù)過多會對結(jié)果產(chǎn)生影響嗎？ 畢業(yè)論文的外文翻譯要查重嗎？ 論文查重過程中不分段的主要原因是什么？ 本科論文的查重率為什么要分成兩部分？ 預(yù)查重和正式論文查重有什么差別點(diǎn)不一樣？ 論文查重能去檢測互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)資源嗎？ 大專畢業(yè)論文可以網(wǎng)上抄嗎？上一篇： 作業(yè)查重 下一篇： 哪里有免費(fèi)的論文查重網(wǎng)站?
