畢業(yè)論文開題報(bào)告參與查重嗎?

關(guān)于開題報(bào)告是否參與查重，答案比較復(fù)雜，不能一刀切。主要取決于你的學(xué)校的具體規(guī)定和你提交的系統(tǒng)，但存在一些普遍規(guī)律：

多數(shù)學(xué)校在最終論文查重環(huán)節(jié)不包括開題報(bào)告：

畢業(yè)論文最終的查重目標(biāo)通常是你提交的學(xué)位論文完整稿（含封面、中英文摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)等）。開題報(bào)告本身通常被視為一個(gè)獨(dú)立的教學(xué)過程文檔或前期指導(dǎo)文件。

畢業(yè)論文查重系統(tǒng)接收的是論文終稿文件，這個(gè)文件通常不包含開題報(bào)告。

但是，開題報(bào)告有可能在特定環(huán)節(jié)或系統(tǒng)中被檢測(cè)：

開題報(bào)告作為終稿的一部分（極少數(shù)）： 有極少數(shù)學(xué)校可能要求學(xué)生將開題報(bào)告作為論文終稿的附錄提交。如果學(xué)校明確這么要求，那么附錄部分（即開題報(bào)告）會(huì)被查重系統(tǒng)掃描。

學(xué)校的“學(xué)術(shù)不端預(yù)防性檢測(cè)”（可能性存在）： 部分學(xué)?？赡軙?huì)在開題報(bào)告提交階段或中期檢查階段，將其上傳到查重系統(tǒng)進(jìn)行“預(yù)防性”檢測(cè)。目的不是評(píng)價(jià)重復(fù)率是否達(dá)標(biāo)（因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同），而是提醒學(xué)生和導(dǎo)師注意潛在的引用不規(guī)范或過度依賴他人文本的問題，及早干預(yù)。這種檢測(cè)通常不作為最終評(píng)判抄襲的依據(jù)。

學(xué)生自己提前查重： 如果你自己把開題報(bào)告上傳到查重平臺(tái)檢測(cè)，那它當(dāng)然會(huì)被查重，但那只是你個(gè)人行為的結(jié)果，不代表學(xué)校會(huì)在這階段查。

最關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)：內(nèi)容移植與自我抄襲

這是最重要的環(huán)節(jié)！雖然開題報(bào)告可能不直接參與最終查重，但是：

你在開題報(bào)告中寫下的研究背景、文獻(xiàn)綜述、理論基礎(chǔ)、研究設(shè)計(jì)（如研究框架、方法選擇等）、甚至預(yù)期結(jié)果部分，大概率會(huì)原封不動(dòng)或者稍作修改地移植到你學(xué)位論文的“緒論”或“引言”、“文獻(xiàn)綜述”、“研究方法”等相關(guān)章節(jié)中。

學(xué)位論文的查重系統(tǒng)會(huì)掃描這些章節(jié)！如果這些章節(jié)的內(nèi)容與你之前提交的開題報(bào)告相似度過高，而你為了省事是直接拷貝過去的，系統(tǒng)會(huì)判定為“自我抄襲”。雖然“自我抄襲”的界定有時(shí)有爭議，但在國內(nèi)學(xué)位論文查重中，系統(tǒng)會(huì)客觀地標(biāo)記出文本重復(fù)，學(xué)校通常會(huì)要求你對(duì)高度重復(fù)的文本進(jìn)行改寫（即使是你自己寫的舊文本）。