引用率是論文查重審核的指標之一

畢業(yè)論文是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識高素質(zhì)應(yīng)用性人才的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其質(zhì)量也是衡量一個學(xué)校教學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量及學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認證的重要依據(jù)。在這個互聯(lián)網(wǎng)和信息爆炸的時代，經(jīng)過論文查重檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文不同程度地都會存在著不當?shù)囊恍┮?、過度引用甚至抄襲現(xiàn)象。為規(guī)范學(xué)位論文管理，推動良好學(xué)風建設(shè)。各大高校非常重視學(xué)位論文作假行為。

在經(jīng)濟法及經(jīng)濟法理論的發(fā)展和完善過程中，法(哲)理學(xué)的思維方式始終貫穿其中，并為具體經(jīng)濟法制度的建構(gòu)提供了最為基礎(chǔ)的研究方法和論證框架。從方法論的角度講，經(jīng)濟法法理學(xué)就是將哲學(xué)或法(哲)理學(xué)方法②和經(jīng)濟法的理論與實踐相結(jié)合的研究范式，即通過運用哲學(xué)或法(哲)理學(xué)的觀點、路徑和方法對現(xiàn)代經(jīng)濟法現(xiàn)象加以理論化的追問、反思和解讀。由此可見，經(jīng)濟法法理學(xué)區(qū)別于傳統(tǒng)經(jīng)濟法學(xué)的關(guān)鍵正在于其反思、分析和設(shè)定問題之視角所具有的獨特性。這也就意味著，如若能夠形成一套哲學(xué)意義上的成體系的分析框架和學(xué)術(shù)范式，對于提升當前經(jīng)濟法理論研究的廣度和深度，同時又向法學(xué)界全方位、立體式地展示經(jīng)濟法的希望和未來是大有裨益的。從研究現(xiàn)狀看，經(jīng)濟法理論研究大多承襲傳統(tǒng)法學(xué)理論的研究方法①，其方法論的總體研究呈現(xiàn)出嚴重的“非自足性”，雖然也有不同探討，但遠未達成共識②，尤其是對哲學(xué)或法(哲)理學(xué)方法應(yīng)用于經(jīng)濟法研究的重要性還不夠重視。事實上，哲學(xué)或法(哲)理學(xué)方法在經(jīng)濟法研究中的應(yīng)用非常廣泛，它對于研究經(jīng)濟法領(lǐng)域的諸多理論和實踐問題具有重要的指導(dǎo)意義。譬如，立基于“國家—市場”二元分析框架來認知經(jīng)濟法并由此形成“市場缺陷(或失靈)—國家干預(yù)—法律規(guī)范”的認識是經(jīng)濟法學(xué)界的基本共識，而這一共識形成的背后正是哲學(xué)或法(哲)理學(xué)方法的直接應(yīng)用。與此同時，與“國家—市場”二元框架相聯(lián)系而確立的“無形之手與有形之手”、“市場失靈與政府失靈”