高校研究生和科研院所研究生有什么區(qū)別嗎？

很多同學(xué)在知網(wǎng)查重之后可能都會發(fā)現(xiàn)自己的論文查重率沒有達(dá)標(biāo)，其實這是一個很普遍的現(xiàn)象，因為同學(xué)們多多少少都是參照了一點別人的論文的，所以在進(jìn)行論文查重的時候不達(dá)標(biāo)也是常有的事，只要及時的修改就可以了，那么應(yīng)該怎么修改呢？我們一起來看一下。

.改寫

改寫是進(jìn)行紅字修改，降低文章抄襲率的最好用的辦法。使用這一方面主要掌握三點：第一，尊重原文意思。第二，打破原文思維結(jié)構(gòu)對我們思維結(jié)構(gòu)的束縛。第三，用自己的話，將原文詞塊進(jìn)行重組，此處必須注意，不得有語病，不得出現(xiàn)常識性錯誤。

2.整合

紅字部分基本詞塊保留，然后其他諸如“但是，由于，是因為，過程中，之所以”等等銜接的東西統(tǒng)統(tǒng)刪掉。針對基本的詞塊，結(jié)合對原文意思的理解進(jìn)行重組。事實證明，對待國內(nèi)權(quán)威系統(tǒng)而言，此法可謂藥到病除。對待垃圾系統(tǒng)除外。

3.改寫+整合+稀釋

此法，建議對文字駕馭能力比較強(qiáng)的同學(xué)們嘗試。高級技巧。改寫與整合前面一說，不再啰嗦。下面說下稀釋。所謂稀釋是指：原文用10字表達(dá)的一個意思，你可以用20個字進(jìn)行表達(dá)，力求與原文每五個字均不相同。

知網(wǎng)論文查重軟件檢測不到的秘密

1.我們知道知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)主要就是與知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫里的學(xué)位論文和學(xué)術(shù)期刊論文等做對比，所以我們最開始寫論文的時候盡量不參考文獻(xiàn)知網(wǎng)里的文章，盡量選擇一些沒有被知網(wǎng)收錄的文章，比如：博看、讀秀、龍源等；

2.對于每一個高校來說，并不是所有的論文都會加入知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫，很多學(xué)校都會有自己的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫，這些資源都是內(nèi)部資料。我們可以利用學(xué)校的內(nèi)部論文資源這個優(yōu)勢來參考寫作。

3.依照知網(wǎng)論文查重對照報告單，相似來源出處可以看到相似的句子內(nèi)容，然后用自己的語言轉(zhuǎn)述，盡量修改幅度大點，因為知網(wǎng)連續(xù)13字相似就會標(biāo)紅的。

4.利用知網(wǎng)只能對文本進(jìn)行檢測這個局限性，可以把重復(fù)的部分轉(zhuǎn)換成圖片、表格、公式編輯器編輯等方法處理。

嚴(yán)格來說的話，知網(wǎng)查重確實也是有漏洞可鉆的，因為一個查重網(wǎng)站能做到的也只是機(jī)械篩選，人腦畢竟還是聰明一些，想要躲過這樣的機(jī)械篩選還是很容易的，但還是不建議大家去這樣做，畢竟你這樣不僅是對自己的敷衍，也是對你所抄襲的論文的原作者的不尊重。