論文提交學(xué)校重復(fù)率太高怎么辦

小編長(zhǎng)期從事教育工作，認(rèn)識(shí)一位在職研究生A君，由于自己工作比較忙，少有時(shí)間靜下心來(lái)寫(xiě)畢業(yè)論文，直到答辯前兩周才東抄西湊完成論文，但是將論文提交學(xué)校查重后發(fā)現(xiàn)重復(fù)率竟然高達(dá)61.9%！也就是說(shuō)，系統(tǒng)認(rèn)定該篇論文有61.9%的內(nèi)容是抄襲的。這個(gè)結(jié)果顯然是沒(méi)有答辯資格了，延遲畢業(yè)毫無(wú)疑問(wèn)。

自2009年全國(guó)高等院校統(tǒng)一實(shí)行不端學(xué)術(shù)論文檢測(cè)制度以來(lái)，所有應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文在進(jìn)入答辯之前，都要通過(guò)學(xué)校查重關(guān)，否則就要延遲或者取消答辯資格。不僅是A君，每年到畢業(yè)季時(shí)，總有不少生為論文查重率偏高不能答辯發(fā)愁?？梢哉f(shuō)，論文重復(fù)率是擺在所有學(xué)生畢業(yè)前面的一道關(guān)口。

論文查重結(jié)果過(guò)高，主要是論文摘抄部分導(dǎo)致，例如論文前面的文獻(xiàn)綜述部分都是從其他已發(fā)表論文或從知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)下載的論文中復(fù)制而來(lái)，這樣寫(xiě)出來(lái)的論文提交到知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)后，肯定就能夠被人工智能系統(tǒng)匹配并識(shí)別出來(lái)，凡是論文中有連續(xù)13個(gè)字與電子數(shù)據(jù)庫(kù)中的文章重合，系統(tǒng)就會(huì)毫不留情的標(biāo)記為抄襲部分，可想而知，如果一篇論文都是從網(wǎng)上復(fù)制的內(nèi)容拼湊而成的，那么查重率肯定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校查重不超過(guò)10%的標(biāo)準(zhǔn)，答辯資格也自然就沒(méi)有了。

如果論文查重率偏高是否還有補(bǔ)救機(jī)會(huì)？

一般來(lái)說(shuō)，超過(guò)學(xué)校查重標(biāo)準(zhǔn)的論文，會(huì)退回來(lái)要求學(xué)生修改重新提交檢測(cè)。因此，如何降低論文抄襲率十分關(guān)鍵。下面小編結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，整理了一下修改抄襲率的實(shí)用技巧分享給大家。

一是重新表述法。我們知道，如果論文中句子連續(xù)13個(gè)字與知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容重疊就會(huì)被認(rèn)定抄襲內(nèi)容。因此，可以對(duì)已檢測(cè)出的抄襲部分進(jìn)行重新表述，通俗來(lái)說(shuō)就是同一個(gè)意思用另一種方式表述，例如“黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，是我們黨治國(guó)理政的一個(gè)重大原則。！”我們可以換種表述方法寫(xiě)成“根據(jù)十九大會(huì)議精神，要正確處理好發(fā)展與安全的關(guān)系，未雨綢繆、提高安全意識(shí)，這是新時(shí)期我黨重要的施政綱領(lǐng)！”兩句話的意思相似，但是絕不能說(shuō)后者是抄襲前者了，查重軟件也自然無(wú)法檢測(cè)出來(lái)。

二是使用智能翻譯工具。將抄襲的內(nèi)容用百度或者谷歌翻譯成英文，再將英文翻譯成西班牙語(yǔ)或者其他語(yǔ)言，最后再將其翻譯成中文，這樣可以將原文句子結(jié)構(gòu)打亂，只需重新理順下句子即可規(guī)避抄襲了。

三是圖片法。例如一些工程碩論里面有大量的程序段落，這些內(nèi)容很難通過(guò)前兩種方法修改，因此可以將這部分內(nèi)容用截圖方式放在文章中，提交到學(xué)校時(shí)也很難發(fā)現(xiàn)是圖片格式的，在檢測(cè)過(guò)程中查重軟件是無(wú)法識(shí)別這部分內(nèi)容的，因此也可以成功躲避查重檢查。

除此之外，修改重復(fù)率的方法還有很多種，有興趣的讀者可以繼續(xù)關(guān)注百家號(hào)“在職教育那些事”，后期與您分享更多論文重復(fù)率修改技巧。