最實(shí)用的畢業(yè)論文降重方法

每年畢業(yè)季來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們都會(huì)忙于畢業(yè)論文的撰寫。相信大多數(shù)的同學(xué)在完成畢業(yè)論文的寫作后都會(huì)選擇先自己去提前進(jìn)行查重檢測(cè)，主要就是擔(dān)心自己所寫的畢業(yè)論文重復(fù)率是否達(dá)到了學(xué)校要求，到不到要求的就會(huì)去網(wǎng)上尋找各種的修改方法以降低論文的重復(fù)率?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上所流傳的降重方法很許多，但真真能幫助我們?nèi)?/span>降低論文重復(fù)率的又有哪些呢？下面下面小編來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹下：
    1、近義詞的替換
    這種修改方法是大多數(shù)人最常見的一種，但其實(shí)無(wú)論是哪一款查重系統(tǒng)都是有設(shè)置靈敏度閥值的，比如知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)就是以連續(xù)重復(fù)或相似的13個(gè)字符算是抄襲，而且設(shè)置有5％的閥值，如果一句話匯總引用的內(nèi)容超過了閥值，那么一樣會(huì)被判定為是抄襲的。所以如果僅僅只是簡(jiǎn)單的進(jìn)行一些近義詞的替換，那么再次提交檢測(cè)后所被標(biāo)紅的可能性還是極大的。
    2、調(diào)整語(yǔ)序
    這種修改方法和上面的相差不多，簡(jiǎn)單的將語(yǔ)序進(jìn)行調(diào)整很可能會(huì)出現(xiàn)一些語(yǔ)序的混亂，從而導(dǎo)致論文的前后銜接生硬，語(yǔ)句不通順等問題發(fā)生。
    3、軟件翻譯
    通過一些軟件先將所寫的句子翻譯成英文，然后再翻譯回中文，這樣最后翻譯出的句子質(zhì)量和準(zhǔn)確度是很低的，相信許多的同學(xué)自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)，通過翻譯后得到的句子有些根本連讀都讀不通，而且前后之間的邏輯也會(huì)顯得比較的混亂。
    上面所提到的這幾種方法或許可以降低一些論文的重復(fù)率，但對(duì)整篇論文的質(zhì)量卻是會(huì)大大降低。如果你的學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文的質(zhì)量要求比較嚴(yán)格的話，那么最好建議同學(xué)們盡量就不要去嘗試了。
    在論文重復(fù)率的修改降重方面，paperfree專業(yè)查重平臺(tái)給您的建議是：
    1、先熟悉整篇論文的結(jié)構(gòu)框架
    2、通過paperfree查重檢測(cè)后，根據(jù)檢測(cè)報(bào)告點(diǎn)擊在線改重功能，將需要修改的地方用段落作為基礎(chǔ)單位，然后理解該段落意思后用自己的話術(shù)去撰寫。
    3、在不改變句子原意的情況下，將句子的結(jié)構(gòu)打亂，然后重新組織全新的語(yǔ)言。
    相信各位按照上面這些流程去進(jìn)行論文的修改，基本上都是能夠快速的將論文重復(fù)率降下去的。論文的修改最重要的就是要保證所修改后的句子要能夠與前后文進(jìn)行順暢的銜接，要與原文中所表述的論點(diǎn)一致，只有這樣才能使整篇論文的質(zhì)量得到質(zhì)的提升，如果你掌握的方法不對(duì)那么只會(huì)適得其反，對(duì)論文的修改降重沒有一點(diǎn)幫助。