怎么把我的本科畢業(yè)論降到學(xué)校規(guī)定要求
本科論文的重復(fù)率一般控制在30%以下,碩士論文控制在15%以下,博士論文的更低。當(dāng)然,不同的學(xué)校對(duì)相似性的具體要求是不同的。對(duì)于國(guó)內(nèi)大學(xué)生來(lái)說(shuō),中文降重有一定的難度,更不用說(shuō)英語(yǔ)降重了。paperfree在英語(yǔ)論文中組織了一些降重方法,希望對(duì)大家有所幫助。
法則一:變化語(yǔ)句結(jié)構(gòu),保持句意不變
更改句子結(jié)構(gòu),更改主動(dòng)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài),或更改/添加或減去關(guān)鍵字。當(dāng)然,如果語(yǔ)句是通順的,則可以選擇引用的正確格式。
示例:
In addition, we found that lncrna-xx was associated with apoptosis-related genes.
In addition, incrna xx is also involved in the study of apoptosis-related genes.
法則二:詞組、詞性、詞意、簡(jiǎn)寫(xiě)的轉(zhuǎn)換
示例:
The effect of flexion: the effect of A.S
名詞和動(dòng)詞的轉(zhuǎn)換:我們考慮
技術(shù)詞匯縮寫(xiě):長(zhǎng)非編碼RNA≤
法則三:表格、圖片替代
由于現(xiàn)有的檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)于表格的檢測(cè)和圖形內(nèi)容的識(shí)別都不完善,因此表格中重疊的字?jǐn)?shù)和內(nèi)容不計(jì)入重復(fù)頻率,在某些不能修改但必須參考的詞中,我們可以采取這樣的方法。
但是,這種方法會(huì)大大減少論文總數(shù),對(duì)論文數(shù)量有要求的學(xué)生應(yīng)慎重使用。
法則四:軟件翻譯
這種方法僅限于不知道如何修改的情況下,將論文中的重復(fù)語(yǔ)句轉(zhuǎn)換成自己的單詞中的句子,然后通過(guò)軟件將它們轉(zhuǎn)換成句子,但這種方法容易出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和上下文不一致。因此,教師需要在修改的后期糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤。
2019-03-12 | 作者:paperfree