大學(xué)畢業(yè)論文查重需要了解的技巧

        在每年的畢業(yè)季，畢業(yè)論文已經(jīng)成為大學(xué)生普遍面臨的問題。如今，佛系大學(xué)生比比皆是。畢業(yè)論文一出，雖然是佛系上學(xué)，但已經(jīng)來不及了！最終的起草、降重、測試，一旦不通過，就是一系列的反復(fù)。在畢業(yè)季，時間就是金錢！今天簡單說說畢業(yè)論文中一個非常重要的步驟——論文查重！希望大家都能有所收獲！

        為了獲得畢業(yè)論文查重，可以采取兩個步驟。第一步是用學(xué)校要求的查重系統(tǒng)先自己進行一次檢測。國內(nèi)高校基本上都在使用知網(wǎng)維普萬方的檢測系統(tǒng)。以上系統(tǒng)均為我們網(wǎng)站的正版代理，并進行安全測試！這里要特別談的是，paperfree網(wǎng)也有自己獨立的論文檢測系統(tǒng)，準(zhǔn)確也全面，安全快捷，也是一個很好的選擇；好的，回到主題上來，測試完成后，你就知道哪個部分是標(biāo)準(zhǔn)的紅色，而哪里的重復(fù)率太高了。在第二步中，對重復(fù)部分進行降重。在這里我們將集中討論如何有效降重！

       目前，最有效的降重方法是用自己的語言重復(fù)讀一遍。以這種方式改過的內(nèi)容重復(fù)率相對較低，而且可讀性也很強。

       舉幾個例子，以文科的一篇論文段落為例。如果重復(fù)的段落是“農(nóng)村村民的矛盾糾紛與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、和諧社會建設(shè)密切相關(guān)，也與農(nóng)村法治密切相關(guān)”降重后的句子可以是“村民之間的矛盾會直接影響到農(nóng)村和諧社會的建設(shè)，也不利于村里的經(jīng)濟建設(shè)。如果這些矛盾得不到解決，可能會帶來一定的安全隱患。”如果是工科論文，重復(fù)的一段是“在系統(tǒng)顯示模塊的設(shè)計中，我們設(shè)置了兩種方案，一是采用點陣式結(jié)合LED顯示數(shù)據(jù)；二是采用共陰式組合8段數(shù)碼管來顯示數(shù)據(jù)，“那么降重后的句子就可以”在設(shè)計系統(tǒng)顯示模塊的過程中，我們提出了兩種替代設(shè)計方案：一是采用點陣式組合發(fā)光二極管作為顯示器；二是將共陰式結(jié)合八段數(shù)碼管作為顯示器

       從以上兩個例子可以看出，降重實際上是通過自己的組織語言重復(fù)原文，然后在不降低原意義的情況下保證原文的重復(fù)。通過這種方式降重，可以將重復(fù)率完全降低到非常低的范圍。

      當(dāng)然，這里有一些非常基本的方法，實際操作還是結(jié)合自己的論文進行相應(yīng)的修改來降重！