畢業(yè)論文答辯有哪些應(yīng)當(dāng)掌握的技巧？

畢業(yè)論文答辯臨近，緊張?jiān)谒y免。做好這幾點(diǎn)，能讓你的表現(xiàn)更從容。

提前精心準(zhǔn)備內(nèi)容是基礎(chǔ)。 反復(fù)熟悉論文。別死記硬背，理解核心觀點(diǎn)、研究過(guò)程、研究結(jié)果和你的主要結(jié)論更重要。特別是你研究中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)在哪，必須講清楚。準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹發(fā)言，時(shí)間通常5到10分鐘，內(nèi)容精煉，突出重點(diǎn)：為什么選這個(gè)題、你最關(guān)鍵的方法是什么、最核心的發(fā)現(xiàn)有哪些、它有什么意義？口頭講和寫(xiě)論文差別很大。試試站在講臺(tái)或房間里，大聲練習(xí)你的介紹部分。錄音或者對(duì)著朋友、鏡子練習(xí)效果更好。他們聽(tīng)不懂或覺(jué)得不清楚的地方，就是你需要再修改的地方。答辯現(xiàn)場(chǎng)往往有電腦和投影，提前確認(rèn)你的演示文件（如PPT）能順利打開(kāi)，顯示正常，圖片文字都清楚。字體別太小，色彩別太花哨。打印一份論文帶到現(xiàn)場(chǎng)，方便提問(wèn)時(shí)查閱。別光看講稿，用眼神掃視評(píng)委老師，自然交流。語(yǔ)速不要太快，帶點(diǎn)停頓，方便評(píng)委聽(tīng)清楚也給自己思考時(shí)間。重點(diǎn)的地方，聲音可以稍微大點(diǎn)或者慢點(diǎn)說(shuō)，突出強(qiáng)調(diào)。

回答問(wèn)題是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真聽(tīng)評(píng)委提出的每一個(gè)問(wèn)題，確認(rèn)你聽(tīng)明白了再回答。如果沒(méi)聽(tīng)懂或沒(méi)聽(tīng)清，大大方方請(qǐng)老師再說(shuō)一遍，別猜著答?；卮饡r(shí)緊扣問(wèn)題，直截了當(dāng)說(shuō)要點(diǎn)。別繞大圈子或者答非所問(wèn)。有些問(wèn)題可能是在考察你對(duì)研究不足的認(rèn)識(shí)或未來(lái)方向。遇到尖銳批評(píng)時(shí)，心態(tài)要穩(wěn)。先表示感謝，再認(rèn)真解釋你的思路，或者坦誠(chéng)承認(rèn)研究局限并說(shuō)明未來(lái)改進(jìn)可能。遇到確實(shí)答不上來(lái)的問(wèn)題，誠(chéng)實(shí)說(shuō)“這部分我還沒(méi)考慮到/研究不夠深入”，比胡亂解釋強(qiáng)?？梢匝a(bǔ)充一句后續(xù)會(huì)如何思考或研究這個(gè)問(wèn)題?；卮饐?wèn)題后，簡(jiǎn)單確認(rèn)一下老師是否滿意你的回答。當(dāng)評(píng)委意見(jiàn)不同時(shí)，虛心傾聽(tīng)。即使你有不同看法，也要以探討、學(xué)習(xí)的態(tài)度回應(yīng)。

小細(xì)節(jié)也會(huì)加分：

著裝得體點(diǎn)： 別太隨意，整潔大方就行，表示你對(duì)場(chǎng)合的重視。

提前點(diǎn)到： 至少提前15分鐘到答辯教室，熟悉環(huán)境、調(diào)試設(shè)備。別趕時(shí)間影響狀態(tài)。

禮貌不能少： 進(jìn)場(chǎng)離場(chǎng)向老師問(wèn)好致謝。回答時(shí)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝”這些詞。

帶紙筆記錄： 把評(píng)委提的問(wèn)題和修改建議記下來(lái)，不僅方便后期修改論文，也顯得你很認(rèn)真。