畢業(yè)論文查重為什么不建議使用pdf格式？

畢業(yè)論文查重是保證學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，但很多學(xué)生沒(méi)注意到文件格式對(duì)結(jié)果的影響。學(xué)校通常要求提交Word文檔，而不是PDF格式，這里面的原因其實(shí)挺實(shí)際，和查重系統(tǒng)的運(yùn)行方式有關(guān)。

查重軟件分析論文內(nèi)容時(shí)，需要準(zhǔn)確識(shí)別文字。Word文檔里的文字是直接可編輯的，軟件能輕松提取全文內(nèi)容，快速比對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)。但PDF文件本身是為固定排版設(shè)計(jì)的，文字可能被轉(zhuǎn)換成圖片或特殊編碼。比如，有些理工科論文里的公式、圖表用PDF保存后，查重系統(tǒng)可能直接識(shí)別為亂碼或空白，導(dǎo)致系統(tǒng)誤判，要么漏掉重復(fù)內(nèi)容，要么把正常內(nèi)容標(biāo)為異常。還有些學(xué)生用設(shè)計(jì)軟件導(dǎo)出PDF，文字實(shí)際上變成了矢量圖形，系統(tǒng)根本讀不出文字，查重結(jié)果就會(huì)嚴(yán)重失真。

PDF里的隱藏信息也會(huì)干擾結(jié)果。比如頁(yè)眉頁(yè)腳、自動(dòng)生成的目錄、參考文獻(xiàn)的編號(hào)，這些內(nèi)容在Word里可以通過(guò)設(shè)置區(qū)分開(kāi)來(lái)，但PDF里可能被系統(tǒng)當(dāng)作正文識(shí)別。有個(gè)學(xué)生就遇到過(guò)這種情況：查重報(bào)告顯示目錄部分重復(fù)率30%，其實(shí)是因?yàn)橄到y(tǒng)把自動(dòng)生成的頁(yè)碼當(dāng)成了抄襲內(nèi)容。而用Word提交時(shí)，系統(tǒng)能自動(dòng)忽略這些格式部分，結(jié)果更準(zhǔn)確。

文件轉(zhuǎn)換過(guò)程也可能出問(wèn)題。很多學(xué)生習(xí)慣先在Word里寫論文，最后轉(zhuǎn)成PDF交作業(yè)。但轉(zhuǎn)換時(shí)如果操作不規(guī)范，會(huì)導(dǎo)致字體嵌入不全、特殊符號(hào)丟失，傳到查重系統(tǒng)里就可能出現(xiàn)亂碼。更麻煩的是，有些查重平臺(tái)不支持PDF解析，直接提示格式錯(cuò)誤。這時(shí)候?qū)W生要臨時(shí)轉(zhuǎn)格式，可能錯(cuò)過(guò)提交截止時(shí)間。

查重后的修改環(huán)節(jié)更麻煩。假設(shè)用PDF查重后發(fā)現(xiàn)重復(fù)，學(xué)生想直接修改內(nèi)容，但PDF編輯起來(lái)比Word麻煩得多。普通學(xué)生電腦上未必有專業(yè)PDF工具，用免費(fèi)軟件修改經(jīng)常出現(xiàn)格式錯(cuò)亂。等改完再重新查重，可能又因?yàn)楦袷阶儎?dòng)產(chǎn)生新的問(wèn)題。相比之下，Word文檔修改后直接保存，重新查重時(shí)格式基本不會(huì)變。還有一點(diǎn)容易被忽視：不同查重平臺(tái)對(duì)PDF的兼容性不同。學(xué)校用的查重系統(tǒng)和免費(fèi)網(wǎng)站的解析能力可能有差異。

當(dāng)然PDF本身有優(yōu)點(diǎn)，比如防止他人篡改、保留復(fù)雜排版。但查重的核心是文字比對(duì)，排版是否精美并不影響結(jié)果。學(xué)校之所以統(tǒng)一要求Word格式，就是避免學(xué)生因?yàn)槲募袷絾?wèn)題導(dǎo)致查重失敗或結(jié)果異常。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最保險(xiǎn)的做法是定稿時(shí)用Word格式保存，查重前再檢查一遍文件是否能正常打開(kāi)，文字是否有亂碼。如果必須用PDF，至少要確認(rèn)兩點(diǎn)：一是所有文字能直接復(fù)制（說(shuō)明未被圖片化），二是用查重平臺(tái)提供的預(yù)覽功能先看解析效果。不過(guò)從實(shí)際操作看，直接遵守學(xué)校規(guī)定用Word格式，能避開(kāi)99%的意外情況。