論文查重率降至8%是好是壞？

本質上，8%的論文查重率是一個結果，光看這個數(shù)字本身很難直接說絕對的好或絕對的壞。 關鍵得看這個數(shù)字是怎么來的，它背后代表什么。

先往好的一面想想。8%的查重率確實不高。這意味著你論文里和其他資料重復的部分很少，大部分內容是你自己寫的、自己組織表達的。這點很重要，尤其是在學術界，自己的東西多，原創(chuàng)性當然就強了。查重率低，首先避免了抄襲的嫌疑。如果論文核心部分，你自己的研究分析、結論推導這些地方重復度也很低，那更能說明你研究的原創(chuàng)性不錯，不是簡單拼湊別人的成果。老師或者評審看到低重復率，特別是內容有新意的，印象分肯定會加一點。

當然，事情沒那么簡單。不能光盯著8%就樂開花。這個8%具體是哪些地方重復的？ 這點非常關鍵。論文不可能完全不引用別人吧？文獻綜述部分合理引用前人的觀點、概念、數(shù)據(jù)，這本來就是學術研究的根基。這部分要是重復高一點，其實是正常的，只要正確標注了引用來源就行。引用了某個定義的原文，或者介紹了某個普遍接受的理論框架，系統(tǒng)掃出來算重復，但這屬于合理范圍。你報告里要是發(fā)現(xiàn)這8%大部分都屬于這種正確引用的地方，那就幾乎不是問題。這時，8%其實是個相當不錯的成績。

但是，怕就怕這8%出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方。核心章節(jié)才是關鍵。如果查重報告顯示這8%的重復，散落在你的研究方法描述、結果分析、討論結論這些本應最能體現(xiàn)你獨立思考和研究成果的部分，那即使數(shù)字是8%，也是個明顯的警示信號。這說明你可能對原始材料的借鑒有點過了，不夠“自己的話”，或者直接借用了他人的表述而不自知。這個風險就比前面大多了。

還有一點要注意，那就是技術降重的手腳。現(xiàn)在網上流傳很多降低查重率的技巧，比如同義詞替換、句子結構打亂重組等等。有時候為了“硬降”指標，論文改得句子生硬、表達不清晰，甚至把專業(yè)術語換成不準確的說法。結果是數(shù)字低了，看上去“干凈”了，但論文的質量反而下降了，術語不精準，邏輯可能也變混亂了。這完全是本末倒置。表面看得到了8%的低重復率，其實反而害了論文本身。

查重報告本身能告訴你具體哪些地方重復了，鏈接到哪些文獻資料，這比單純的數(shù)字重要十倍。 認真讀報告，弄清楚那8%到底是怎么回事。另外，別忘了你學校對這個查重率的具體門檻要求是多少。8%如果遠低于這個要求，當然是好消息；但核心還是前面說的，內容的原創(chuàng)性和規(guī)范性才是根本。拿到報告，別只關心那個數(shù)字顏色變綠了，點進去仔細看看高亮的部分在哪，為什么高亮。結合學校和學科的要求，你才能真正判斷這個8%究竟是代表成功還是隱藏著問題。