碩士論文查重和本科論文查重有什么不一樣？

碩士論文查重和本科論文查重確實有挺大差別，主要體現(xiàn)在查的嚴格程度、查的范圍以及結(jié)果怎么看待這幾個方面。

1. 查重系統(tǒng)選的數(shù)據(jù)庫不同（查得更廣更深）

碩士論文： 用的是“高級套餐”。不光要查網(wǎng)上的公開資料（網(wǎng)頁、新聞、百科），更要緊的是查那些專門的學術(shù)數(shù)據(jù)庫。除了常見的期刊庫，特別看重對比以前的博碩士論文庫（國內(nèi)國外都有）、重要學術(shù)會議論文庫、還有中外文學術(shù)文獻資源庫。系統(tǒng)本身更高級，查得更細，一點點相似都能揪出來。

本科論文： 用的更像是“基礎套餐”。重點查大的網(wǎng)絡資源，再加上一些基本的學術(shù)期刊庫和國內(nèi)的本科論文庫。比對的范圍相對來說要小不少，尤其不太查國外那些特別專門或者太老的文獻資料庫。

2. 查重時看的內(nèi)容“嚴苛度”不同（摳得更細）

碩士論文： 屬于“精讀”。系統(tǒng)不只是看大段文字像不像，它對零碎的內(nèi)容也盯得很緊。比如幾句話意思接近但詞換著說了（這就是常說的“同義替換”），或者你寫的句子結(jié)構(gòu)很像，只是調(diào)換了一下詞的位置，這些都可能被標記出來。它對文字的原創(chuàng)性要求非?？量獭?/p>

本科論文： 更像是“掃讀”。系統(tǒng)主要精力放在找有沒有大段原封不動抄來的內(nèi)容。對句子意思相同但表達方式不一樣的情況、少量詞語借鑒（只要不是整句照搬）、或者結(jié)構(gòu)略微改動這些情況，檢查得沒那么嚴格，卡得松一點。

3. 重復率劃的那條線不同（門檻更高）

碩士論文： 這條“及格線”定得很高。大部分要求總重復率控制在5%-15%之間（不同學校具體數(shù)字可能有點浮動）。超過這個范圍問題就比較嚴重了，幾乎沒法通過。一些學校還對論文核心部分（比如研究的創(chuàng)新點、方法和結(jié)論分析這些部分）單獨看重復率，要求更不能有相似。

本科論文： 這條線就寬不少。一般允許的總重復率在20%-30%這個范圍的情況挺常見（具體看學校要求）。只要不是整篇抄來的，改動幅度達標，或者解釋清楚引用來源，很多學校是能商量的。只要重復部分不太離譜，基本都算通過。

4. 檢查引用文獻的“火眼金睛”不同（查引用更嚴）

碩士論文： 它對你怎么用別人的東西特別認真。你引用了別人的話、觀點、數(shù)據(jù)，就算打了引號、標好了出處，只要是原文引用比較多（尤其整句原話），這部分重復比例它也不放過，會算進你總重復率里。你必須真正消化理解別人說的，用自己的話講出來（也就是復述）。

本科論文： 在這點上就寬容多了。對于打上引號明確標注出處的引用內(nèi)容，系統(tǒng)通常會識別出來不太計較，不太會影響你最終的重復率結(jié)果（前提是格式對）。對復述的要求沒那么高。

5. 學校老師最后“審”的程度不同（盯得更死）

碩士論文： 學校導師和答辯委員會特別緊張你的論文原創(chuàng)性。系統(tǒng)查重報告只是一個基本門檻，他們拿到報告會像“過篩子”一樣，仔仔細細把你每一處相似都看一遍。他們會判斷你是不是真抄了，引得到不到位，復述得合不合格，討論分析是不是你自己的東西。不是機器過了人就過了。

本科論文： 老師們也很重視原創(chuàng)，但實際操作中更多是依靠查重結(jié)果。報告如果顯示重復率合格（在規(guī)定范圍內(nèi)），格式也沒大問題，老師們通常就不需要額外花太多精力再去摳細節(jié)確認了。