論文查重時表格數(shù)據(jù)重復怎么辦？

論文查重發(fā)現(xiàn)表格部分標紅重復了，這種情況挺常見的，不用太慌。下面說說怎么處理比較合適，重點是數(shù)據(jù)本身和你的表達方式。

核心問題：數(shù)據(jù)有時就是重復的

表格里的數(shù)字、統(tǒng)計結果這些核心數(shù)據(jù)，很多時候本身就是客觀事實或者來自特定研究。這部分重復，特別是引用標準數(shù)據(jù)、調查結果或者已有研究的原始數(shù)據(jù)時，查重系統(tǒng)標紅是難免的。這和你整段抄襲文字是不同的概念。關鍵是你怎么處理它。

解決思路：區(qū)分對待數(shù)據(jù)本身和表格形式

1.

清晰標識引用來源：

這是最重要的一步！如果表格數(shù)據(jù)完全來自別人（引用別人的調查數(shù)據(jù)、別人的實驗結果），你就在表格標題下方、表格內容里或者緊接著表格的腳注/正文里，清清楚楚地標出來源。

查重系統(tǒng)就算標紅了，評審人看到你明確注明出處，會理解這不是你的抄襲行為。

2.

調整表格形式和描述：

表格設計別照搬： 即使數(shù)據(jù)相同，表格的格式、排版、表頭設計也要有自己的特點。別完全復制別人表格的樣子。合并或拆分單元格、調整行列順序（不改變數(shù)據(jù)意思前提下）、改變字體或邊框樣式等。讓表格看起來是你自己做的。

解釋文字自己寫： 表格前或后用來解釋說明的文字（“如下表所示…”，“根據(jù)表X的數(shù)據(jù)…”，“結果總結如下…”），這部分最容易和原文雷同。必須用自己的話重寫！換個句式，換幾個詞。比如別人寫“該數(shù)據(jù)表明”，你可以改成“表中數(shù)字顯示”或者“這些結果反映出”。

表注別照抄： 表格下面的注釋說明，也要用自己的語言重新組織。

處理你自己整理但重復的數(shù)據(jù)：

如果你的表格是把公開數(shù)據(jù)或者標準信息進行了匯總、計算（平均值、增長率），雖然原始數(shù)據(jù)是同一個，但你做的計算過程和結果呈現(xiàn)是你的工作。在表格里寫清楚“基于XX數(shù)據(jù)由作者計算/整理”。

確保你呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)是準確的，是你自己算出來的，不是直接復制粘貼別人計算好的表格。